Data:12/10/10 (Dia das crianças)
"Mediar é uma experiência divertida e encantadora"
Na verdade, estar com as crianças e experimentar a incerteza e a insegurança das impressões que a criança tem de você e da história é a adrenalina da coisa.
A primeira criança pra quem mediei foi uma menina bem nova. Interessante que eu realmente sou nova na tarefa, veja, eu nem perguntei o nome da menina! Mesmo assim, nosso contato seguiu tranqüilamente. Umas três vezes fiquei insegura quanto a ela estar gostando ou não da leitura e perguntei se ela gostaria de escolher outro livro. Em nenhuma das vezes ela quis trocar e isso me incentivava. Esta menininha foi embora porque sua mãe a chamou, ela parecia gostar da leitura.
A segunda criança chamava Eduarda e era um pouco maior que a primeira. Ela foi trazida pela mãe, que me disse que ela gostava de ouvir histórias. Começamos por ela escolhendo o livro do lobo mau e os três porquinhos. Li todo e perguntei se ela queria outro. A resposta foi afirmativa e li outro. Lemos outros livros até que a dinâmica aconteceu. Eduarda parecia muito envergonhada em participar. Perguntei se ela preferia continuar a leitura do livro que tínhamos interrompido, e ela preferiu voltar à leitura. Percebi que ela passou a falar frases mais longas comigo. Bom, Eduarda foi embora quando percebeu que a mãe não estava por
perto.
Essas foram as duas crianças que marcaram o estágio.
Foi uma tarde de sensações agradáveis.
As crianças se comportaram muito bem.
Gabriela Lopes de Araújo
Mediadora do Projeto Mudando a História ( Fundação Nokia de Ensino)